教育理念
音樂童年尊重孩子各階段的發展特性及個別差異，透過整合性的藝術教學活動，啟發孩子的音樂熱情；並以親身參與的方式，讓孩子在邊玩邊學中，奠定良好的音樂基礎及音樂素養能力。 其教學領域，主要融合世界三大音樂教學法之精髓，課程架構嚴謹，提供孩子最豐富的音樂養分。
- 達克羅士教學法 Dalcroze Eurhythmics 音樂和肢體結合的音感律動教學
- 高大宜教學法 Kodaly Method 感性和知性結合的歌唱教學
- 奧福教學法 Orff Schulwerk 創意和多元藝術結合的綜合性教學
教育流程圖
