孩子的未來，從音樂童年開始

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教室通訊

  1. 要孩子勇敢學習，父母得先學會勇敢
    201910教室通訊
  2. 洪蘭：「沒有不可教的孩子。」
    201909教室通訊
  3. 為孩子的藝術教育，播下藝術的種子
    201905教室通訊
  4. 從2～11歲，循序漸進發展─孩子從讀到寫的策略
    201903教室通訊
  5. 6心法，培養樂觀正向的孩子
    201811教室通訊
  6. 延遲滿足能力─始於嬰兒期的及時滿足
    201805教室通訊
  7. 促進幼兒腦部發展的簡單方法─與孩子進行「對話式共讀」
    201712教室通訊
  8. 幫助每一個孩子成功
    201708教室通訊
  9. 幫助黏人的三歲兒獨立上課
    201705教室通訊
  10. 認識自己，才能當好父母
    201612教室通訊
  11. 親子間的信任感，打下孩子「學得會」的基石
    201609教室通訊
  12. 早期音樂教育使人終生受益
    201607教室通訊
  13. 可以專心地陪我們嗎？
    201605教室通訊
  14. 翅膀的大小，決定孩子的高度
    201603教室通訊
  15. 為了一句「你真是好孩子」，你付出過多少代價？別將遺憾留給下一代
    201601教室通訊
  16. 教孩子堅持不放棄！玩桌遊3大益處
    201511教室通訊
  17. 同理心從小教，才能自愛愛人
    201509教室通訊
  18. 7大錯誤教養行為傷害了小孩的未來
    201504教室通訊
  19. 教出輸得起的孩子
    201502教室通訊
  20. 能力取代學歷的時代
    201412教室通訊
  21. 3原則，有效安排課後活動
    201409教室通訊
  22. 正視男孩女孩大腦差異：從養育到教育
    201406教室通訊
  23. 兒童發展常見三大誤解
    201404教室通訊
  24. 閱讀，讓孩子站在巨人的肩膀上
    201402教室通訊
  25. 因材施教，從引發學習動機開始
    201312教室通訊
  26. 阿乖的音樂學習之路
    201309教室通訊
  27. 音樂教育與多元智能發展
    201307教室通訊
  28. 越早學琴越好？~心態篇
    201305教室通訊
  29. 讓孩子提早到教室 好處多多
    201304教室通訊
  30. 共讀繪本，教出全人格的小孩
    201303教室通訊
  31. 這樣因材施教，就對了！─認識九大氣質，揭開孩子的天賦
    201301教室通訊