4-5.5岁《儿童音乐城堡》课程

课程架构

一到三期每期16 堂课，第四期24 堂课

课程说明

融合世界三大音乐教学法，在循序渐进的规划中，帮助孩子建立准确的拍子与节奏、音感、识谱及乐理等音乐认知能力，并提供古典名曲欣赏、音乐家介绍、管弦乐团编制介绍、乐器介绍等专题，提升孩子的音乐素养，启发专业的音乐能力！

使用教材

学习目标

音乐能力培养

音感：感应基本拍、辨别音的高低和长短、认识旋律、音的速度与力度变化、听辨圆滑奏和断奏、不同的节奏型、听辨大小调、拍子变化......等等
说唱：口技模仿与即兴、拍念语文节奏、依表情记号唱歌、语文节奏问答与轮唱、即兴节奏、口技、旋律、问答、肢体伴奏......等等
看读：音名和唱名排列顺序、认识三线谱do-re-mi-fa-sol-la-ti-do位置、学习简易拍号、辨识圆滑、断奏、认识低音谱、两声部乐谱......等等
律动：开发肢体意识、轻松舞步感应曲式、戏剧扮演、律动感应不同重音和拍子、手臂指挥......等等
演奏：乐器探索和即兴、乐器演奏拍子和节奏、琴槌运手技巧、身体操作表现音乐元素、为乐曲配器、演奏八拍中的不同重音......等等
创作：创作do-re-mi 三音旋律、创作do-re-mi-fa-sol 五音旋律、创作两拍、四拍型节奏、运用木琴五度和声伴奏技巧做合奏、、即兴五声音阶旋律......等等

素养能力培养