孩子的未来,从音乐童年开始

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课程架构
一到三期每期16 堂课,第四期24 堂课
课程说明
融合世界三大音乐教学法,在循序渐进的规划中,帮助孩子建立准确的拍子与节奏、音感、识谱及乐理等音乐认知能力,并提供古典名曲欣赏、音乐家介绍、管弦乐团编制介绍、乐器介绍等专题,提升孩子的音乐素养,启发专业的音乐能力!
使用教材
  • 《音乐城堡》1~4 册
  • 第一册:音乐小精灵
  • 第二册:小老鼠piano
  • 第三册:顽皮小巫婆
  • 第四册:皮卡布星球
学习目标
音乐能力培养
  • 音感: 感应基本拍、辨别音的高低和长短、认识旋律、音的速度与力度变化、听辨圆滑奏和断奏、不同的节奏型、听辨大小调、拍子变化......等等
  • 说唱: 口技模仿与即兴、拍念语文节奏、依表情记号唱歌、语文节奏问答与轮唱、即兴节奏、口技、旋律、问答、肢体伴奏......等等
  • 看读: 音名和唱名排列顺序、认识三线谱do-re-mi-fa-sol-la-ti-do位置、学习简易拍号、辨识圆滑、断奏、认识低音谱、两声部乐谱......等等
  • 律动: 开发肢体意识、轻松舞步感应曲式、戏剧扮演、律动感应不同重音和拍子、手臂指挥......等等
  • 演奏: 乐器探索和即兴、乐器演奏拍子和节奏、琴槌运手技巧、身体操作表现音乐元素、为乐曲配器、演奏八拍中的不同重音......等等
  • 创作: 创作do-re-mi 三音旋律、创作do-re-mi-fa-sol 五音旋律、创作两拍、四拍型节奏、运用木琴五度和声伴奏技巧做合奏、、即兴五声音阶旋律......等等

素养能力培养
  • 名曲赏析: 切分音时钟、威廉泰尔序曲、欢乐颂、口哨与小狗、大象圆舞曲、魔笛、邮递马车、斗牛士进行曲、波斯市场......等等
  • 乐器专题: 认识奥福乐器、认识弦乐器、认识管乐器、认识木笛、认识键盘乐器、认识中国乐器
  • 音乐家专题: 罗西尼、贝多芬、葛利格、圣桑、莫扎特、柴可夫斯基、比才、卡尔.奥福
教材预览
音乐试听
Do-Re-Mi之歌
这个世界
小陀螺
课程与教材的完美结合
四岁的孩子动静皆宜,他们可以专注的完成一座城堡,也可以狂野如狮子,他们聪明的脑袋已经开始有了许许多多有趣的点子;此外,独立可以说是他们展现能力的开始,即使遇到难题,他们也因此从过程中获得了勇气与智慧。让孩子展开双翅,跟着七个小精灵,一起到音乐世界的奇妙王国去探险吧!